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  （二小分中心）儿童舞/10：10-11：40姜静宇

  儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

  2026-01-14

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  儿童舞5班/上午 14：00—15：30姜静宇

  儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

  2025-12-19

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  街舞 爵士舞2班/下午15：40—17：10朱亚娜 姜老师

  街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。

  2025-12-19

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  街舞 爵士舞1班/下午14：00—15：30朱亚娜 姜老师

  街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。

  2025-12-19

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  儿童舞4班/上午10：10—11：40杨柳

  儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

  2025-12-19

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  儿童舞3班/上午8：30—10：00杨柳

  儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

  2025-12-19

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  儿童舞2班/上午10：10—11：40孟繁莹

  儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

  2025-12-19

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  儿童舞1班/上午 8：30—10：00孟繁莹

  儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

  2025-12-19